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“四書”指的是《論語》《孟子》《大學》《中庸》,“五經”指《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》,為人們提供了修身、齊家、治國、平天下的智慧和經驗。也是后人起名的新思路,賦予孩子蘊意深厚的好名字。給男孩起名亦是如此,下面就一起參考四書五經男孩起名技巧、名字等內容。

如何從四書五經給男孩起名字?


起名難?難起名?難倒了很多人,所以,在這里先為大家分享起名技巧,以供大家參考!

四書五經男孩起名,賦予孩子蘊意深厚的好名字

1、借助四書五經中經典名言名句起名

“四書五經”啟迪了炎黃子孫對宇宙自然的體悟,其中的格言警句、妙語佳言、成語典故至今仍大量地體現在各類文化書籍和日常生活、社交活動中。而這些也是可供大家借助與運用的地方,突出名字的寓意內涵。

例如:《論語》中的“學而不思則罔,思而不學則殆。”可提取“思學”來給男孩起名字,以此包含了父母對孩子的期望,希望他勤于思考、愛學習。

2、借助《孟子》給男孩起名

名字往往給人的第一印象分,潛移默化的影響著生活和工作。所以,取名最重要的精髓在于適合?!睹献印愤@本書就貼近男孩子的性格,翩翩君子、溫潤如玉。

所以,在給男孩借助四書五經起名之時,可以直接借助《孟子》起名,如:“仁聞”一名出自于《孟子·離婁上》“今有仁心仁聞而民不被其澤”仁聞在句中是仁愛的名聲意思,用于男孩名就是希望他以仁義待人,以仁服人。

3、借助四書五經單字取男孩名字

當然,在四書五經中,父母們還可以借助其中的單字來搭配起名,因為,每一個漢字都蘊含著深厚的寓意內涵,如:“修”字,在《中庸》“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。”詩句中代表人的修養,提取作為男孩名字,以此比喻孩子性格高尚、有教養之義。

四書五經男孩起名,賦予孩子蘊意深厚的好名字

結合四書五經男孩起名要注意什么

1、注意字義

在四書五經中提煉某些字詞作為男孩名字時,需要父母們了解字詞的寓意內涵。選擇字義美好、讀音好聽的字作為男孩名字,在感觀上會給人好感。反之,會產生笑話,給人一種不好的印象。

2、注意諧音

給男孩子借助四書五經起名之時,還需要注意發音特點。因為古文中使用諧音字很常見,所以,在起名時注意認真酌字,考慮是否含有不雅諧音。

3、注意性別

結合四書五經給男孩子起名,也不能忘記輔助條件“男孩”,因為,自古就有“男女有別”的說法,所以,在挑選四書五經當中的字詞時,也要注意是否符合男孩起名,這樣才能避免男孩名字過于女性化。

四書五經男孩起名,賦予孩子蘊意深厚的好名字

來自四書五經男孩名字

博學

——《中庸》“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”廣泛地學習知識,詳細地詢問事物發展的原因,慎重地加以思考,明確地辨別是非,踏實地去實踐。

提取“博學”給男孩起名,展現出男孩子博學多才、才華橫溢的特點。

誠明

——《中庸》“自誠明,謂之性;”由于誠懇而明白事理,這叫做天性。

提取“誠明”為男孩取名,彰顯出男孩子陽光、懂事、穩重的氣質特點。也可以勉勵孩子品性上的發展,誠信、正直、自律。

承德

——《漢書•禮樂志》“詔撫成師,武臣承德。”

“承德”在詩句中意為承受恩澤,引申為福星高照、稱心如意。從單個字義來解析,“承”意為男孩子正直、自律;“德”意為有教養、品德高尚之義。

萬鵬

——《莊子•逍遙游》“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。”

“萬”指長遠,用作男孩名希望孩子飛的更高更遠,成就非凡;“鵬”意指大鵬展翅,自由、勇敢之義;兩字搭配寓意著男孩子吉祥、幸福、陽光、樂觀。

子君

——《易經》“君子學以聚之,問以辯之,寬以居之,仁以行之。”意指君子以學習來積累知識,以多問來明辨是非,以寬容待人,以仁心行事。

提取“君、子”搭配起名,彰顯出父母對孩子的期望,希望他為人正直、光明磊落,是一個正人君子之義。此外也隱喻是家中的寶貝兒子之義。

學然

——《禮記》“學然后知不足,教然后知困。”代表著學習之后,才能夠知道自己不足之處。通過教學然后才知道自己學識的貧乏。

提取“學、然”兩字作為男孩起名,比喻孩子博學多才,才華橫溢,愛學習的特點。并且清新自然、陽光、樂觀,善解人意。

惟明

——《尚書》“視遠惟明,聽德惟聰。”能看到遠處,才是視覺銳利;能聽從好話,才是聽覺靈敏。

“惟明”一名體現出男孩子懂事、聰明、敏銳、陽光,正直等特點。是一個既好聽又符合詩意的男孩名字。

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